Thema: Pedagogisch Leiderschap

Activerende didactiek: betrokken leerlingen en levendige lessen

Ken je dat? Ondanks dat je probeert je klas te activeren, heb je vaak het gevoel dat je harder werkt dan je leerlingen... Dat is niet de bedoeling! Wil jij weten hoe je jouw klas hard aan de slag kunt krijgen? Tijdens deze cursus leer je de principes van activerende didactiek én krijg je een set nieuwe werkvormen om meteen in je lessen toe te passen. 

Lees verder

Actief aan de slag met groepsdynamica

Groepsdynamica gaat over leerlingen die in de klas hun positie proberen te bepalen in verhouding tot de ander. Als docent heb je een belangrijke rol (én uitdaging) in het begeleiden van dit groepsproces. Het doel: een situatie creëren waarin iedere leerling zich veilig voelt én optimaal tot leren komt. 

Lees verder

Leertraject procesbegeleiding

Leertraject Procesbegeleider – Begeleiden met impact

Ben jij binnen het voortgezet onderwijs actief als procesbegeleider of wil je deze rol verder ontwikkelen? Het Leertraject Procesbegeleider biedt jou de kennis, vaardigheden en ervaring om groepen effectief te begeleiden bij leer- en ontwikkelprocessen binnen jouw schoolorganisatie.

 

In vier intensieve dagen werk je aan jouw professionele groei als procesbegeleider. Je verdiept je in groepsdynamica, communicatie, veranderkunde en begeleidingskunde. Theorie in de ochtend wordt direct verbonden met praktijkgerichte intervisie in de middag, waarbij je werkt met casuïstiek uit je eigen werkomgeving.

Lees verder

Meidenvenijn

Heel raar: je voelt dat er iets gaande is tussen de meisjes in je klas, maar het lukt je niet om erachter te komen wat precies. Het lijkt wel alsof er een verborgen vorm van pesten speelt... Met deze cursus leer je hoe je pestgedrag onder meisjes op een constructieve en effectieve manier kunt aanpakken! 

Lees verder